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Propósito del Doctorado

El Programa de Postgrado en CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, nivel Doctorado, es un estudio de carácter formal conducente al grado académico de Doctor que tiene como finalidad formar investigadores, capaces de realizar trabajos de investigación original que constituyan un aporten significativo al acervo del conocimiento en el área de la gestión educativa y sus desafíos.

Objeto

Generación de nuevos conocimientos y el desarrollo de construcción teórica con aportes originales e inéditos en el área de la Ciencias de la Educación

Perfil de Egreso

El egresado del Programa de Doctorado en CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN estará en capacidad de:

  • Dirigir instituciones educativas con un enfoque reflexivo y propositivo ante los desafíos del sistema escolar y educativo
  • Gestionar procesos de aprendizaje mediados por tecnologías de la información y comunicación, generando estrategias pedagógicas contextualizadas en entornos digitales y presenciales, teorías, métodos, modelos y conocimiento original en el campo de las ciencias de la educación
  • Interpretar teorías y paradigmas educativos con profundidad crítica, relacionándolas con las necesidades educativas nacionales e internacionales.
  • Investigar las necesidades educativas y sociales, requeridas para transformar el sistema educativo mediante la generación de conocimiento riguroso, pertinente y socialmente comprometido.

Perfil de Ingreso

El aspirante a ingresar al DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN debe:

  • Poseer Título Universitario de Magister. También pueden ser candidatos a ingresar al programa, los Especialistas con amplia y demostrada trayectoria científica, comprobada experiencia en proyectos de investigación en reconocidas instituciones y publicación de artículos científicos, con una formación académica relacionada con el Doctorado
  • Demostrar interés y conocimientos relacionados con el área del Programa, que permitan aprovechar de manera efectiva los contenidos y sus actividades.
  • Experiencia previa en el campo de estudio del programa Doctorado Ciencias de la Educación
  • Recaudos para entregar

    Para nacionales
    • Resumen curricular
    • Fotocopia de la cédula de identidad vigente, ampliada (120%), centrada y legible
    • Fondo negro del último título de estudio de pregrado, certificado por la universidad de egreso y debidamente registrado
    • Original y fotocopia certificada de las notas del último estudio de pregrado
    • Partida de nacimiento (original y copia)
    • Foto tipo carnet (300 x 300 ppp) con fondo blanco
    Para extranjeros
  • Fondo negro del título universitario apostillado según el Convenio de La Haya o debidamente legalizado.
  • Notas certificadas del pregrado, apostilladas según el Convenio de La Haya o debidamente legalizado.
  • Fotocopia del pasaporte visado vigente (si aplica).
  • Partida de nacimiento o registro civil (original y fotocopia).
  • Anteproyecto de investigación.
  • Régimen Académico

    El programa consta de nueve (09) semestres con una duración de catorce (14) semanas cada uno.

    El programa consta de nueve (09) semestres con una duración de catorce (14) semanas cada uno.

    Requisitos para egresar

    • Aprobar la totalidad de las unidades crédito del programa de Doctorado en Ciencias de la Educación
    • Presentar, defender y aprobar la Tesis Doctoral en un tiempo máximo de 5 años
    • Aprobar el Curso de Inglés Instrumental o demostrar su dominio aprobando la Prueba de Suficiencia
    • Publicar DOS artículos científicos entre la fecha de ingreso y el período académico anterior a la defensa del trabajo de grado, relacionados con el área de estudio
    • Los participantes no podrán publicar un artículo referido a la tesis doctoral antes de la defensa para mantener su originalidad y la condición de inédita exigido por la Ley y los Reglamentos de la URBE
    • Los participantes extranjeros deben comprobar los ingresos al campus universitario con la consignación de las copias de un mínimo de 08 sellos de pasaporte

    Aspectos Relevantes para la formación

    • Centrado en la investigación original y la contribución sustancial al conocimiento universal
    • La metodología incluye la investigación independiente tutelada, seminarios avanzados y debate teórico-epistemológico
    • Fuerte énfasis en la autonomía del participante
    • La investigación es orientada por las líneas de investigación de la Universidad, coordinadas por los centros de investigación

    Título a obtener

    Doctor en Ciencias de la Educación

    Semestre I

    EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

    4

    FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

    4

    Semestre II

    GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

    4

    GERENCIA EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

    3

    Semestre III

    CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO

    4

    TEORÍA Y PRAXIS CURRICULAR

    3

    Semestre IV

    POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO

    4

    DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR

    3

    ELECTIVA I

    3

    Semestre V

    ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA INNOVACIÓN

    4

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I

    3

    ELECTIVA II

    3

    Semestre VI

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

    3
    Prelación:

    INGLÉS INSTRUMENTAL

    Prelación:

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I

    ELECTIVA III

    3

    Semestre VII

    PROCESOS ESTADÍSTICOS PARA LA INVESTIGACIÓN

    4

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III

    3
    Prelación:

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

    ELECTIVA IV

    3

    Semestre VIII

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV

    3
    Prelación:

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III

    ELECTIVA V

    3

    Semestre IX

    TESIS DOCTORAL

    24
    Prelación:

    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV

    Prelación:

    INGLÉS INSTRUMENTAL