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Banner del Diplomado en Formación Docente en Entornos Virtuales de Aprendizaje

Objetivo general

Administrar el soporte teórico y práctico para la planificación, evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje en la educación a distancia, demostrando así las competencias pedagógicas, comunicativas, psicológicas y técnicas en el aula virtual de formación Docente en Educación a Distancia.

A quién va dirigido

Estudiantes del último periodo y profesionales del área de ingeniería, ciencias jurídicas y políticas, ciencias administrativas, ciencias de la informáticas, humanidades y educación, con experiencia docente o que deseen incursionar en la educación a distancia o semi presencial.

Plan de estudio

El Diplomado consta de 08 módulos, con actividades centradas en el participante, quién controla su aprendizaje y es responsable de su autoevaluación, existe un alto grado de participación y compromiso, aplicando la metodología del aprendizaje colaborativo y el Aprender-Haciendo.

Requisitos de egreso

  • Aprobar todos los módulos con una nota mayor o igual a 15 pts.
  • Demostrar a través de la presentación de un proyecto final las competencias relacionadas con las actividades inherentes a los módulos desarrollados durante el diplomado.

Diplomado que se otorga

Diplomado en Formación Docente en Entornos Virtuales de Aprendizaje.

Módulos

DescripciónT.H
Descripción: EDUCACIÓN A DISTANCIA T.H: 16
Descripción: PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE T.H: 16
Descripción: EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE T.H: 24
Descripción: DOCENCIA Y TUTORIA T.H: 16
Descripción: PLATAFORMAS VIRTUALES T.H: 32
Descripción: HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMA MOODLE T.H: 32
Descripción: ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE INMERSO T.H: 32
Descripción: PROYECTO FINAL T.H: 16